BÂY GIỜ LÀ

LIÊN KẾT WEB

TRANG THƯỜNG DÙNG

Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Vũ Đăng Khoa)

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    P1140057.jpg P1140062.jpg P1140066.jpg IMG_0055.jpg IMG_00332.jpg IMG_00311.jpg IMG_0037.jpg IMG_0041.jpg IMG_00261.jpg IMG_00013.jpg P1130118.jpg P1130106.jpg P1120926.jpg IMG_00381.jpg IMG_0058.jpg IMG_0050.jpg IMG_0074.jpg IMG_00371.jpg IMG_0085.jpg P1120982.jpg

    Thành viên trực tuyến

    0 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Website của Trường TH Trần Thị Tâm - Cam Thành - Cam Lộ - Quảng Trị .

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    những sai lầm thường mắc phải của HS khi giải toán

    Nhấn vào đây để tải về
    Hiển thị toàn màn hình
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Phan Thị Bình (trang riêng)
    Ngày gửi: 20h:22' 16-09-2009
    Dung lượng: 49.5 KB
    Số lượt tải: 22
    Số lượt thích: 0 người
    Phòng gd-đt cam lộ
    Trường tiểu học trần thị tâm
    ************************





    Sáng kiến kinh nghiệm
    Những sai lầm thường mắc
    của học sinh lớp 5 khi giải toán
    cách bồi dưỡng


    (
    (((



    Giáo viên thực hiện : Phan Thị Bình
    Tổ : 5
    Đơn vị công tác : Trường Tiểu học Trần Thị Tâm






    Tháng 3 năm 2008


    A: mở đầu
    I. Lý do chọn đề tài:
    Việc giải toán là một hoạt động trí tuệ khó khăn, phức tạp;đòi hỏi học sinh phải vận dụng một cách tổng hợp nhiều năng lực trí tuệ khác nhau. Điểm mắu chốt trong việc giải toán là biết khái quát hoá- tức là biết chú ý vào bản chất của đề toán, biết phân tích mối quan hệ toán học giữa các đại lượng trong đề toán mà tìm ra trình tự các bước để giải bài toán và phép tính thích hợp trong mỗi bước để giải bài toán.
    Về những mặt này học sinh đã từng bước rèn luyện qua các năm học ở lớp 1, 2, 3 và 4 nhưng lên lớp 5 do số lượng phép tính nhiều hơn, các số lớn hơn, do nhiều loại số( số nguyên, số thập phân, số đo các đại lượng với nhiều đơn vị khác nhau như số đo diện tích: hình tam giác, hình thang, hình tròn; diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật, hình lập phương...). Và thêm những loại toán mới như đơn vị đo thể tích, tính%, chuyển động đều...
    Thực tế cho thấy: học sinh lớp 5 đang gặp rất nhiều khó khăn trong việc khái quát hoá, phân tích bài toán.
    Để giúp các em nắm phương pháp học tập tốt hơn và biết cách suy luận từng bài toán chặt chẽ hơn. ở đây tôi xin nêu: " Những sai lầm thường mắc của học sinh lớp 5 khi giải toán - cách bồi dưỡng"
    1.Phạm vi nghiên cứu: tôi xin đi sâu vào việc nhận biết: " Những sai lầm thường mắc của học sinh lớp 5 khi giải toán - cách bồi dưỡng
    2.Đối tượng : Học sinh lớp 5B - Trường TH Trần Thị Tâm
    3.Nhiệm vụ nghiên cứu:
    - Tổng kết kinh nghiệm của bản thân thông qua thực tiễn giảng dạy
    - Tìm hiểu kĩ về những sai lầm mắc phải của học sinh khi giải toán - qua đó tìm cách bồi dưỡng
    - Truyền đạt cách thức nhận biết suy đoán, lập luận bài toán có căn cứ và tuân theo một thế thống thích hợp - liên quan chặt chẽ với nhau
    4.Phương pháp nghiên cứu:
    - Tìm hiểu lí luận
    - Tổng kết kinh nghiệm thông qua việc dự giờ thăm lớp
    - Trao đổi kinh nghiệm với các đồng chí, cán bộ - giáo viên trong trường
    b: nội dung
    I. Đặc điểm tình hình chung
    Thực trạng của lớp 5B- trường TH Trần Thị Tâm
    Tổng số: 8 em
    Độ tuổi: 11 tuổi
    Đời sống đủ ăn. Bố mẹ chủ yếu làm nghề trồng trọt
    2. Cái tồn tại lớn nhất của học sinh lớp 5B là những sai lầm thường mắc khi giải toán
    No_avatar

    cảm ơn cô đã cung cấp thông tin bổ ích

     

     
    Gửi ý kiến

    CẢM ƠN CÁC QUÝ VỊ, THẦY CÔ GIÁO VÀ CÁC EM HỌC SINH ĐÃ TRUY CẬP VÀO THƯ VIỆN GIÁO DỤC TRỰC TUYẾN CỦA TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN THỊ TÂM. SỰ ĐÓNG GÓP CỦA QUÝ VỊ SẼ LÀM NÊN THÀNH CÔNG CHO TRANG WEB NÀY. XIN TRÂN TRỌNG CẢM ƠN!

    Click vào bông hoa để về đầu trang